Is muziek het belangrijkste vak?!

Vandaag stond een klein berichtje in de krant: het buitenland ziet Nederland steeds minder als kennisland. Nou hoeft dat niet zo heel erg te zijn, als 'kennisland' slechts betekende dat iedereen heel veel weet. Mij lijkt dat het predicaat 'kennisland' alleen zin heeft, als men creatief met die kennis kan omgaan, waardoor er geïnnoveerd kan worden. De grootste uitvinders en de grootste denkers hebben immers altijd gebruik kunnen maken van hun buitengewoon creatieve denkvermogen.

Het beoefenen van muziek vraagt van de gehele mens een actieve en creatieve inzet: motorisch, cognitief, emotioneel, ruimtelijk (in de tijdsdimensie) en daarnaast van allebei de hersenhelften, waarbij met name het divergente denken ((kort door de bocht) zoeken naar nieuwe oplossingen, i.p.v. net zolang aanpassen tot een oude oplossing voldoet (convergent)) gestimuleerd wordt.

Geen enkel ander vak doet een dergelijk breed beroep op je mens-zijn.

Daarbij zijn kunstenaars onontbeerlijk, die ons voortdurend op originele, innovatieve, soms schokkende wijze een spiegel voorhouden van De Werkelijkheid en daardoor onze visie op die werkelijk flexibel houden.

Als we willen dat het onderwijs Grote Geesten voortbrengt, die innovatieve en creatieve oplossingen kunnen aandragen voor Grote Problemen, oh nee: Grote Uitdagingen waar we met z'n allen voor staan, moeten we daar Gehele Mensen op voorbereiden. 

Ja. Muziek lijkt me daarin op het moment wel The Weakest, zo niet The Missing Link.....

Lekker Bloggen!

Op deze plek gaan jullie, als het even meezit, wekelijks een bere-interessante visie op muziekonderwijs aantreffen. Het zou prachtig zijn als jullie die ook lezen en er intelligent op reageren. Kortom: maak ook je eigen blogspot aan!